منتدى مدرسة الصفا الابتدائية - إدارة تمى الأمديد - محافظة الدقهلية
مرحبـــــا ً بكم فى
منتدى مدرسة الصفا الإبتدائية
تسجيلك معنا تشريف لنـــــا
منتدى مدرسة الصفا الابتدائية - إدارة تمى الأمديد - محافظة الدقهلية
مرحبـــــا ً بكم فى
منتدى مدرسة الصفا الإبتدائية
تسجيلك معنا تشريف لنـــــا
منتدى مدرسة الصفا الابتدائية - إدارة تمى الأمديد - محافظة الدقهلية
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

منتدى مدرسة الصفا الابتدائية - إدارة تمى الأمديد - محافظة الدقهلية

تعليمى - ثقافى
 
الرئيسيةدخولالتسجيلأحدث الصور
بحـث
 
 

نتائج البحث
 
Rechercher بحث متقدم
المواضيع الأخيرة
» تحديث رؤية ورسالة المؤسسة
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالثلاثاء أكتوبر 27, 2015 10:51 pm من طرف السيد خاطر

» تحديث رؤية المؤسسة
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالثلاثاء أكتوبر 27, 2015 10:12 pm من طرف السيد خاطر

»  سجلات وحدة التدريب والجودة
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالسبت أكتوبر 12, 2013 4:07 pm من طرف hishamraf

» كلامنا لفظ مفيد كاستقم اسم وفعل ثم حرف الكلم
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالأحد سبتمبر 29, 2013 9:41 pm من طرف حسام عرابى

»  الإحتياجات التدريبية
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالسبت يونيو 08, 2013 12:53 pm من طرف السيد خاطر

» أهداف وحدة التدريب والجودة
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالسبت يونيو 08, 2013 12:42 pm من طرف السيد خاطر

» صور تكريم عمرو قنديل ، وهاجر حسام عرابى
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالسبت يونيو 08, 2013 8:11 am من طرف السيد خاطر

» نتيجة الصف السادس إدارة تمى الأمديد - محافظة الدقهلية
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالأربعاء يناير 30, 2013 9:36 pm من طرف السيد خاطر

» تكريم الأستاذ حامد عبدالغفار
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالأحد نوفمبر 18, 2012 9:49 pm من طرف السيد خاطر

ازرار التصفُّح
 البوابة
 الرئيسية
 قائمة الاعضاء
 البيانات الشخصية
 س .و .ج
 بحـث
المتواجدون الآن ؟
ككل هناك 1 عُضو حالياً في هذا المنتدى :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 1 زائر

لا أحد

أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 26 بتاريخ الأربعاء مارس 15, 2017 8:24 pm
أفضل 10 أعضاء في هذا الشهر
لا يوجد مستخدم
المواضيع الأكثر نشاطاً
زوار المدرسة
رؤية المدرسة ورسالتها
التعلم النشط
صور المدرسة
الجملة الإسميـــــــــــــــة
حـــــــديقة المدرســـــة
(اقرأوا القرآن فإنه يأتي يوم القيامة شفيعا لأصحابه)
سجل دخولك ببيت شعر يدعو لفضيلة !!
الحاسب الآ لى
{ لكى تكون معلما ً محترفا ً اقرأ هذه المحاضرة }
الشيخ خالد الجليل

 

 تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
السيد خاطر
Admin
السيد خاطر


عدد المساهمات : 194
تاريخ التسجيل : 14/04/2010

تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء Empty
مُساهمةموضوع: تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء   تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء I_icon_minitimeالجمعة أبريل 16, 2010 9:43 am

lol! lol! lol! lol! lol! lol! lol! lol! lol! lol!



أولاً ـ تضعيف الحروف " الشدة " :

الأمـــثلة



الفتحة
الضمة
الكسرة
مهذَّبان يهذِّب

منعَّم

منسَّق

مضعَّف

صرَّاف

عمَّان

رمَّان

مكرَّم

يرجَّى

يستعدُّ

يهدُّ

ربُّنا

النُّقود

العمُّ

الأمُّ

الجدُّ

الذلُّ

يعمُّ

يردُّ

يمدُّ

معلِّم

ينقِّح

يسلِّم

أمِّي

عمِّى

يولِّى

يمجِّد

منسِّق

يميِّز

يجدِّد



القاعـــدة

1ـ الحرف المشدد عبارة عن حرفين من جنس واحد ، جاءا متتالين فى الكلمة لذلك أدغما في بعضهما البعض نطقًا وكتابة ، وكتبا على شكل حرف واحد ، وضع عليه شدة هكذا ( ّ ) .

2 ـ تكون حركة الحرف الأول السكون دائمًا .

3 ـ تكون حركة الحرف الثاني مختلفة بين الحركات الثلاث :

الفتحة ، أو الضمة ، أو الكسرة .



تدريبــات

تدريب 1

بر الوالدين

فضل أبي وأمّي علىّ كبير . أبي يعطف علىّ ، ويسعى لخيري ، ويعمل في النّهار ، وفي اللّيل ، ليوفّر لي مأكلي ، ومشربي وملبسي ، ومسكني .

يبعثني إلى المدارس ، لأتعلّم وأصبح في المستقبل قادرًا على كسب رزقي ، صالحًا لخدمة ديني وأمّتي ووطني .



تدريب 2

املأ الفراغ بالكلمات المشددة الآتية .

النبيّ ، الصّلاة ، المعلِّم ، يهذِّب ، يحبُّ ، الطّفل ، الأوّل .

1 ـ ... أحمد والديه .

2 ـ يربى ... النشء على الفضيلة .

3 ـ يتغذى ... على الحليب .

4 ـ القرآن ... النفوس .

5 ـ إن ... تنهى عن الفحشاء والمنكر .

6 ـ كان ... المعلم ... للبشرية .



تدريب 3

أنا لا أنام

نظر عمر إلى الشمس في الغروب ، تأمل قرصها ، فوجدها تحتجب شيئًا فشيئًا ، وبعد برهة غابت .

بات عمر يفكر : أين ذهبت الشمس ؟ وصحا مبكرًا ، وراقبها حتى طلعت ، وخاطبها : أيتها الشمس ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍ إنك نمت نومًا طويلًا . قالت أنا لا أنام .



تدريب 4

ماذا تحب أن تكون

قال حامد : أبي أحب أن أكون مهندسًا في مصنع من مصانعنا الحديثة . قال مساعد : أتحب أن تسمع رأيي يا أبي ؟ أحب أن أعمل في تطريز الثياب الوطنية مثل جدِّي . إنَّ الصناعات القديمة يجب أن تبقى .



تدريب 5

نشيد الوالدين

أحب أبي واحترمه ، ففضله علىّ عظيم ، فهو يسعى دائما لإسعادي ، ويكدح لنجاحي وفلاحي ، وأمي أحب أهلي إلىّ ، فأنا فلذة منها حملتني وولدتني وربتني ، فلها روحي وحياتي فداء . وكلاهما عزيزٌ غالٍ على نفسي ، أضاءا لي درب حياتي . فلكما مني كل الحب والدعاء والوفاء .



تدريب 6

مدرستي

أنا أحب مدرستي ، لأن فيها معلمين يحبونني ، ويعلمونني ، وتلاميذها إخواني ، أفرح بهم ، وأعيش معهم كأننا أسرة واحدة .

إن مدرستي جميلة ، وأنا أحافظ على أثاثها ، كما أحافظ على أدواتي ، ومنها أتعلم النظام ، لأكون رجلاً نافعًا لبلادي .



تنوين الحروف المشددة :

تنبيه : يراعى في تنوين الحرف المشدد الواقع في آخر الكلمة أن ترسم الفتحتان ، أو الضمتان فوق الشدة ، وترسم الكسرتان تحت الشدة .



مثال : كن بارًّا بوالديك .

زُرْ غبَّا تزدد حبًّا .

أصبحت خديجة أمًّا .

ومثال : هذا سدٌّ كبير .

محمد بارٌّ بوالديه .

هند أمٌّ حنون .

كان في قريتنا جَدٌّ رحيم .

ومثال : يسقى المزارعون أرضهم من سدٍّ كبير .

يحترم الناس كل ابن بارٍّ بوالديه .



ثانيا ـ الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء : ـ



الأمــثلة
كلمات تنتهي كلمات تنتهي كلمات تنتهي

بالألف بالواو باليا

ـــــ ـــــ ـــــ

يسعى يدعو يمشي

عصا ينجو يعطي

رمى يلهو القاضي

فتى يغدو يرمي

مستشفى يحبو الداعي

هدى مكسو الساعي

منتدى مدعو مقضي

يسعى يحلو معني

خطا يرجو الرامي



تنبيه : عند كتابة الكلمة المختومة بواحد من أحرف المد : الألف ، أو الواو ، أو الياء يراعى مد الحركة مُدة طويلة من الزمن لتتلاءم مع صوت الحرف الذي هو من جنسها ، ليكتبه التلاميذ حرفا وليس حركة .



تدريبــات

تدريب 1

فضل الأم

رأيت قطتنا تحمل وليدًا لها بين أسنانها ، وتجري به خائفة .

فتتبعت جريها ، فوجدتها تدخل بين أخشاب في السطح ، فتضعه ، ولا تخرج إلا وقد اطمأنت عليه . عندئذٍ تذكرت فضل أمي ، وعرفت ما قاست في سبيلي ، حملتني ، ثم ولدتني ، وأرضعتني ، وتحملت المشاق في تربيتي .



تدريب 2

معرفة الله تعالى

إن الله سميع بصير ، يسمع أدنى الأصوات ، ويبصر أصغر الأشياء في أشد الظلمات ، ويعلم خفايا النفوس ، ولا يخفى عليه شيء في الأرض ولا في السماء ، له ـ جل شأنه ـ الأسماء الحسنى والصفات العلى .



تدريب 3

كتابي

أنت صديقي يا كتابي ، أنت الذي يشرح صدري حين يضيق ، وينير أمامي الطريق ، أنت الوفي الأمين ، والصادق المخلص .

إنني أقرأ صفحاتك ، فأجد منك فكرًا ناضجًا ، ونصحًا واعيًا ، وأخلاقًا كريمة ، وهداية .



تدريب 4

أكمل الفراغ بالكلمات الآتية : ـ

يحبو ، يسعى ، المستشفى ، أقصى ، العصا ، يروى ، يدعو .

1 ـ يتوكأ الشيخ على ... .

2 ـ ... الطفل ببطء .

3 ـ ... علىّ حكاية السلحفاة .

4 ـ محمد ... لفعل الخير .

5 ـ كان ... مليئا بالمصابين .

6 ـ... الرجل من أجل الرزق .



تدريب 5

الترغيب في الصدق

قال رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ : " عليكم بالصدق فإن الصدق يهدى إلى البر ، وإن البر يهدى إلى الجنة . وما يزال الرجل يصدق ويتحرى الصدق حتى يكتب عند الله صديقًا . وإياكم والكذب فإن الكذب يهدى إلى الفجور . وإن الفجور يهدى إلى النار . وما يزال الرجل يكذب ويتحرى الكذب حتى يكتب عند الله كذابًا " .

تدريب

طاعة الله والوالدين

وهب الله لإبراهيم عليه السلام ولدين هما : إسماعيل وإسحاق . ولكن الله ابتلاه في ابنه إسماعيل ، إذ أمره أن يذبحه ، ولكن الرحمن الرحيم فداه بكبش عظيم .



تدريب

الله يرعانا

كان أمير المؤمنين عمر يمشي في طرقات المدينة ، يتفقد أمور رعيته ، فسمع ما جرى بين البنت وأمها ، فأعجبه ذلك ، ثم نادى ابنه عاصما ، ووصف له الدار .



تدريب

الجدة والعسل

كانت الجدة مريضة تشكو من التهاب جلدها . أخذت تتناول كمية من عسل النحل كل يوم حتى نهضت من فراشها سليمة من المرض بإذن الله .


السيد خاطر

معلم أول لغة عربية

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
تضعيف الحروف - الكلمات المختومة بالألف أو الواو أو الياء
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» الهمزة المتوسطة ( على الياء - على الألف - مفردة )
» الحروف المصورة
» الكلمات المبدوءة بلام إذا دخلت عليها
» قواعد عامة حال الهمزة إذا تبعها ألف مد - ما يجب وصله بغيره من الكلمات
» ( الألف اللينة في آخر الأسماء ، والأفعال ، والحروف - الهمزة المتطرفة - الهمزة المتوسطة على الواو

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى مدرسة الصفا الابتدائية - إدارة تمى الأمديد - محافظة الدقهلية :: المناهج الدراسية :: منتدى اللغة العربية-
انتقل الى: